他打算取消尖子楼这个情况，但是因为每个人课程进度和学习能力不一样，他打算将课程分为大实验，小实验和平行班。
老师们会根据班里的情况，进行上课进度。
这些分班并不代表着最后的战绩，在毕业考试的时候，一切都按照成绩来说话。
洛风觉得他这个想法不错，既可以保证平时学生们能够跟上课程，又不会不公。
“这一点是可以的，不过在这之前，一定要和学生们交代清楚，告诉他们这不是能力的划分，只是教学进度的划分。”
宋校长连连点头，将洛风的话重点放在心上。
车子停在了校门口，里面围满了学生，他们都兴奋的看着门口。
在洛风和宋校长下车后，他们一拥而上，拥簇着二人前往了学校大礼堂。
在现场负责的老师一脸的尴尬：“校长，很抱歉，是学生们非要出去接二位，我们这拦不住。”
宋校长摆了摆手：“这代表了学生们对我们的重视，没什么问题，不用紧张。”
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