对于国子监的教材，李芳远极感兴趣，甚至提出用五百匹战马换国子监所有学院教材，都被胡濙给拒绝了。
国子监教材虽不是什么绝密，但里面诸多学问并不适合直接外流。
想学，来国子监。
没有办法直接购买教材，那就靠脑子吧。脑子是个好东西，朝鲜官员还是有的，分开去各学院参观，然后翻翻教材，看多少记多少，记多少回去写下来多少。
就这样，在南洋诸国使臣都离开过半时，李芳远还没半点想离开的打算，礼部不乐意了，话里话外催促李芳远早点回去，李芳远这才很不情愿地准备离开。
朱允炆照例宴别李芳远。
李芳远对朱允炆很是佩服，尊崇不已，在吹嘘了一番建文盛世之后，转而说：“朝鲜国小民弱，文教不昌。天朝要建孔子学院，可否考虑在朝鲜设置几所？”
朱允炆婉言拒绝：“朝鲜是大明的友邻，本就修习孔子之道，何必多设孔子学院。若你们想派遣官员子弟、青年才俊修习国子监学问，只需通过国子监的考核便可，朕是欢迎的。”
对于汉化很深的朝鲜，大明没必要浪费更多教师力量。
李芳远虽然没有达到自己的目的，但已下定决心，回去之后，就搬照大明的教育体系，搭建起一个最高学府，分诸多学院，集全国精英，研究学问、科技。
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